La oralidad y su enseñanza
- Macarena Céspedes
- 1 sept 2020
- 1 Min. de lectura
@makaphon2020

Como profesora de lengua, sociolingüista y fonetista, me he dado cuenta que la oralidad encierra una problemática profunda tanto en el plano académico como el social e individual.
Desde la perspectiva académica me pregunto cuál será la valoración que hay acerca de esta destreza que es compleja en su composición: hablar, escuchar, percibir y coordinar este uso lingüístico con los otros usos no lingüísticos, para entender y darnos a entender bajo el complejo dinamismo del lenguaje humano que involucra todos nuestros sentidos.
Desde la perspectiva social me pregunto cuál será la coherencia entre actitud y conducta frente a la oralidad.
Y, por último, desde la perspectiva individual me pregunto ¿quiénes de ustedes tendrá significativas preguntas en torno a la oralidad?, ¿quiénes le temen?, ¿quiénes la aman? y ¿quienes le temen y la aman a la vez?, y cuál será la razón.
Por ahora, los dejo con un video que grabé estando confinada en Barcelona, en mayo. Este es el primero de una serie de tres videos que subí a mi canal de YouTube (Makaphon2020) y que decantó en un "en vivo", que puedes encontrar ahí, y que me dejó reflexionando todavía más.
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